Grafikbeschreibung (via Deutschlernen-blog.de)

Redemittel, Wortschatz, ein paar Tipps zur Grammatik bei Grafikbeschreibung   findet man bei deutschlernen-blog.de :

http://deutschlernen-blog.de/blog/2012/09/11/redemittel-zur-beschreibung-von-grafiken-i/

http://deutschlernen-blog.de/blog/2015/07/13/wortschatz-und-grammatik-zur-grafikbeschreibung/

http://deutschlernen-blog.de/blog/2016/01/29/redemittel-fur-fortgeschrittene/

Advertisements

Die Sommerferien sind vorbei. Heute hat das neue Schuljahr begonnen:-)

Alles Gute zum Neuen Schuljahr!

Schulanfang © S. Hofschlaeger pixelio.de

Auf der Suche nach dem Material, das etwas mit dem Schulanfang zu tun hätte, bin ich bei dem Himbeer Magazin (ein ganz leckerer Name:-)  auf ein Kinderrätsel „Die Ferien sind vorbei“ http://himbeer-magazin.de/leben-mit-kindern/himbeerchen/die-ferien-sind-vorbei gestoßen.

Die Idee und Zeichnungen kommen  von Silke Schmidt  www.silkeundich.de: ein Mädchen und ein Junge kommen von den Ferien zurück, zwar mit ihrem Reisekoffer, den sie auf die Reise mitgenommen haben,  aber in dem Koffer gibt es jetzt ein paar andere Sachen drin als vor der Reise. Man soll hier 15 Unterschiede zwischen beiden Zeichnungen finden.

Was man anhand von den Zeichnungen im DaF- Unterricht üben/wiederholen könnte? Unten finden Sie ein paar Vorschläge, wenn jemand irgendwelche weiteren Ideen hätte, werden sie  hier gerne begrüßt:-)

Grammatik:

  • Deklination des unbestimmten Artikels im Akkusativ
  • Plural des Substantivs
  • Deklination des Adjektivs nach dem unbestimmten Artikel
  • Präteritum von „haben“
  • Finalsätze (z.B. Sie haben eine Taucherbrille genommen, um zu tauchen.)
  • Kausalsätze (z.B. Sie haben eine Taucherbrille genommen, weil sie tauchen wollten.)

Wortschatz:

  • Sachen des täglichen Bedarfs, hier: Freizeitgepäck und Kleidungsstücke
  • Farben
  • Muster

Weitere Möglichkeiten: Fragen zum Thema „In die Ferien reisen“ stellen, z.B.

  1. Was nimmst du mit, wenn du im Sommer ans Meer fährst?
  2. Was packst du in deine Reisetasche ein, wenn du im Sommer/im Winter ins Gebirge f’ährst?
  3. Was bringst du von deinen Ferien mit?/ Was hast du von deinen letzten Sommerferien mitgebracht?
  4. Was hast du vergessen? u.ä.

Die gerade und die versetzte Wortfolge im Satz (Wiederholung). Szyk prosty i szyk przestawny w zdaniu (powtórzenie)- Klasse 2, Gruppen N II.1 und N II.2

Hallo,

Przygotowałam dla Was lekcję  powtórzeniową do tematu Szyk prosty i szyk przestawny w języku niemieckim do przerobienia przed kartkówką w najbliższym tygodniu. Lekcję znajdziecie w serwisie Blendspace pod tym linkiem

https://www.tes.com/lessons/FjXMJU_YO7bBvw/daf-gerade-und-versetzte-wortfolge-jezyk-niemiecki-szyk-prosty-i-przestawny

Lekcja składa się z 4 części:

1. Teoria (przykłady zdań)

2.  21 ćwiczeń wykonanych w serwisie LearningApps

3. Test treningowy

4. Krzyżówka (sprawdzająca znajomość słownictwa z ćwiczeń i testu treningowego)

Proszę powtórzyć wiadomości w części 1 i wykonać wszystkie zadania z części 2 – 4. 🙂

Ich wünsche allen viel Spaß und viel Erfolg!

Bildquelle: Thomas Siepmann  / pixelio.de

_____________________________________________________________

Ich habe für euch Lernmaterial zum Thema Gerade und versetzte Wortfolge im Satz vorbereitet.  Alles findet man bei Blendspace :

https://www.tes.com/lessons/FjXMJU_YO7bBvw/daf-gerade-und-versetzte-wortfolge-jezyk-niemiecki-szyk-prosty-i-przestawny

Das Ganze besteht aus 4 Teilen:

Teil 1. Theorie (Beispiele von Sätzen)

Teil 2. 21 Übungen bei LearningApps

Teil 3. Übungstest

Teil 4. Kreuzworträtsel (Wiederholung und Festigung des Wortschatzes von den Übungen und von dem Test)

Fremdsprachentests/ Testy językowe (DE/PL)

Bei der Testssuchmaschine http://testy-jezykowe.studentnews.pl/serwis.php?s=1640&pok=36799&c1_1=4306&c2_1=&c3_1=  finden Sie Einstufungstests zu Deutsch und zu 10 anderen  Fremdsprachen. Man muss nur in die Suchmaschine 3 Informationen eingeben:

język (Fremdsprache)

szkoła (Sprachschule)

miasto (Stadt)

Tu znajdziecie testy kwalifikacyjne z języka niemieckiego oraz z 10 innych języków obcych . Testy zostały przygotowane przez różne szkoły językowe.http://testy-jezykowe.studentnews.pl/serwis.php?s=1640&pok=36799&c1_1=4306&c2_1=&c3_1=

Learn German Online

Lernen Sie Deutsch mit dem Blog von Sarah http://www.learn-german-language-online.com/

Die Autorin emphielt u.a.  solche Kategorien wie: Top Tips, German phrases and words (darunter Business German Phrases mit Audio unterstützt), German grammar, German numbers and the German alphabet, How to translate properly, Jobs and Career und German Surnames.

„When buying a house the key is: location, location, location.

When learning German it is most definitely: perseverance, perseverance, perseverance.“ (Sarah http://www.learn-german-language-online.com/about-me.html)

german-learning-online

http://www.german-learning-online.de/start.html

Vor dem Test – Tagesablauf und Uhrzeiten (przebieg dnia, czas zegarowy) – Kl. 2a, 2b/d, 2e

In der nächsten Woche gibt es eine Kontrollarbeit zu  Themen  „Tagesablauf“ und „Uhrzeiten. Vor dem Test sind folgende Online Übungen zu machen:

Die Uhrzeit 1 (eine Übung zum Hörverstehen) http://www.hueber.de/shared/uebungen/themen-aktuell/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=4&Exercise=5&SubExercise=1

Die Uhrzeit 2 ( ein Spiel) http://www.purposegames.com/game/2025

Die Uhrzeit 3 ( Gra zegarowa) http://www.goethe.de/ins/pl/pro/deutsch-wagen/spiele/spiel_09/pl/ClockGame.html

Tagesablauf 1 http://www.hueber.de/shared/uebungen/themen-aktuell/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=4&Exercise=1&SubExercise=1

Tagesablauf 2 http://www.hueber.de/shared/uebungen/themen-aktuell/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=4&Exercise=3&SubExercise=1

Tagesablauf 3 http://www.langenscheidt.de/lehrwerke_onlineprojekte/optimal_A1/kap04/k04.html  (ohne Pkt. 5)

W- Fragen im Perfekt

Falls ihr die Bildung von W-Fragen im Perfekt wiederholen möchtet, könnt ihr es hier tun. (Jeśli  chcielibyście poćwiczyć tworzenie pytań z zaimkiem pytającym w czasie Perfekt, możecie zrobić to tutaj.)

Bildet die Fragen zu den fettgedruckten Satzteilen. (Utwórzcie pytania do wyróżnionych części zdania).

  1. Martin hat jeden Tag 3 Stunden lang ferngesehen.
  2. Die Kinder sind  am Nachmittag in die Turnhalle gegangen.
  3. Marie hat sich heute sehr elegant angezogen.
  4. Herr Halsbrecher ist heute um 18.00  Uhr nach Hause gefahren.
  5. Er ist zu Hause bis 19 Uhr geblieben.
  6. Wir sind am Wochenende um 10.00 Uhr aufgestanden.
  7. Monika ist noch nicht aufgestanden.
  8. Peter und Inge haben sich vor dem Kino getroffen.
  9. Wir haben heute ein interessantes Buch gelesen.
  10. Sie haben vorgestern einen guten Film gesehen.
  11. Meine Schwester  hat zu Abend Pizza gegessen und Tomatensaft getrunken.
  12. Ich habe die Hausaufgaben bis 22.00 Uhr gemacht.
  13. Klaus ist in die Küche gegangen.
  14. Die Schüler sind mit dem Bus ins Zentrum gefahren.
  15. Mein Bruder hat am Wochenende für die Schule gelernt.
  16. Susi und Barbara sind mit der Mutter ans Meer gefahren.
  17. Sie haben in der Disko 30 Euro ausgegeben.
  18. Wir haben im Restaurant 50 Euro ausgegeben.
  19. Am 8. November 2012 hat Jakub Błaszczykowski nach 5- wöchiger Verletzungspause wieder mit der Mannschaft trainiert.
  20. Real Madrid hat gegen Borussia Dortmund 2:1 verloren.
  21. Klasse 1a und Klasse 1d haben zusammen einen Ausflug organisiert.
  22. Während der Pause haben die Schüler mit dem Schulleiter gesprochen.
  23. Kamil Stoch hat 2011 in Planica gesiegt.
  24. Am 6. November hat in unserer Schule der Elternabend stattgefunden.
  25. Die Touristen sind in Berlin 1 Woche lang geblieben.

Grundformen der deutschen Verben – Formy podstawowe czasowników niemieckich

Bildquelle: Gerd Altmann/Shapes:dezignus.com  / pixelio.deZaczynamy właśnie powtarzać materiał gramatyczny z ubiegłego roku (m.in. czasy Präsens, Perfekt i Präteritum). Myślę, że wszystkim przydadzą się zebrane w jednym miejscu formy podstawowe czasowników niemieckich. Oprócz 3 form podstawowych (Infinitiv, Präteritum i Partizip II) w tabelce podałam znaczenie czasowników w języku polskim, 3. os. l.poj. Präsens oraz informację dotyczącą tego, czy dany czasownik tworzy czas Perfekt z czasownikiem posiłkowym „haben“ czy z „sein„.

Uwaga: czasowniki nie są podane w porzadku alfabetycznym, ale pogrupowane wg zmian samogłosek w temacie. Może tak będzie Wam je łatwiej zapamiętać 😉

Grundformen der deutschen Verben – Formy podstawowe czasowników niemieckich ( PDF- Dokument)

Bildquelle: Gerd Altmann/Shapes:dezignus.com  / pixelio.de