Wegbeschreibung – Wie komme ich zur Deutschen Botschaft in Warschau?

Ein perfektes Beispiel für die Wegbeschreibung findet man auf der Website der Deutschen Botschaft in Warschau.

Lesen Sie die zwei Wegbeschreibungen http://www.polen.diplo.de/Vertretung/polen/de/02-die-botschaft/09-wegbeschreibung/lageplan-2.html
und beantworten Sie folgende Fragen:

  1. In welcher Straße befindet sich die Deutsche Botschaft in Warschau?
  2. An welcher Haltestelle muss man aussteigen, wenn man mit der Buslinie 107 kommt?
  3. Was befindet sich in der Nähe der Deutschen Botschaft in Warschau?
  4. Was befindet sich der französischen Botschaft gegenüber?

Wortschatz:

die Botschaft – ambasada

das Gebäude – budynek

die Richtung – kierunek

in Richtung Westen gehen  –  iść w kierunku na zachód

geradeaus gehen – iść prosto

die Kreuzung – skrzyżowanie

bis zur nächsten Kreuzung gehen – iść do najbliższego skrzyżowania

über die Kreuzung gehen – iść przez skrzyżowanie

abbiegen  – skręcić

nach links/ nach rechts  abbiegen – skręcić w lewo/ w prawo

in die Straße abbiegen – skręcić w ulicę

die Straßenseite – strona ulicy

auf der rechten/ linken Straßenseite – po prawej/po lewej stronie ulicy

direkt daneben – bezpośrednio obok

Auf der Homepage der Deutschen Botschaft in Warschau finden Sie auch den Kurzfilm

„Ein Tag in der Deutschen Botschaft“ (Deutsch, mit polnischen Untertiteln):

http://www.polen.diplo.de/Vertretung/polen/de/02-die-botschaft/01-botschafter-referate/imagefilm-bo.html

Kinderarbeit in Bolivien

524723_original_R_B_by_Gerd Altmann_Shapes_dezignus.com_pixelio.de

In Bolivien dürfen jetzt ( laut neuem Gesetz) Kinder erst ab 10 Jahren arbeiten. Dies ist nur „unter außerordentlichen Umständen“ möglich, steht es in der Meldung.
„In Bolivien arbeiten nach Unicef-Angaben 850 000 Kinder und Jugendliche zwischen 5 und 17 Jahren, die 28 Prozent der Bevölkerung dieser Altersgruppe ausmachen“. nach Yahoo Nachrichten Deutschland  (18.Juli 2014 http://tinyurl.com/qznprd6

Bildquelle: Gerd Altmann/Shapes:dezignus.com  / pixelio.de

Rundgang durch das politische Berlin/ Przechadzka po politycznym Berlinie (DE/PL)

Spiegel Online lädt zu einem  interaktiven Spaziergang durch das politische Berlin (Stationen: Kanzleramt, Bundestag und Ministerien) ein :

Im Zentrum der Macht http://www.spiegel.de/flash/flash-21441.html

Wenn man auf i- Punkte in der interaktiven Grafik klickt, erscheinen die Fotos von den  einzelnen Regierungsgebäuden und kurze Informationstexte.

Bildquelle: Rainer Sturm/ pixelio.de

—————–

Spiegel Online zaprasza do interaktywnej przechadzki do politycznym Berlinie (przystanki: Kanzleramt, Bundestag und Ministerien):

W centrum władzy:  http://www.spiegel.de/flash/flash-21441.html

Po kliknięciu na i- punkty pojawiają się zdjęcia poszczególnych budynków rządowych i krótkie informacyjne teksty.

Eine Reise in Europa – Spielerische Einführung in die EU

512644_original_R_B_by_günther gumhold_a_pixelio.de

Bei der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Würrtemberg  „mach’s klar!. Politik – einfach erklärt“, Ausgabe 4/2011,  finden Sie das Würfelspiel „Eine  Reise in Europa. Was Dir die EU bringt„:  http://www.lpb-bw.de/fileadmin/lpb_hauptportal/pdf/machs_klar/machs_klar_4_11.pdf   Von dem Spiel können Ihre  Schüler   einiges über den Alltag in der EU erfahren und sich mit verschiedenen Themen (z.B EU-Parlament, EU- Umweltpolitik, Europol u.a.) vertraut machen.

Spieldauer für Muttersprachler: 20 Minuten.

Spieldauer im DaF Unterricht:  Im DaF- Unterricht bräuchten  Sie sicher  für das Spiel mehr Zeit, 1 oder 2 Unterrichtseinheiten (abhängig von dem Sprachniveau Ihrer Lernenden).

Sprachniveau: ab B1

Bildquelle: günther gumhold / pixelio.de

Kinderrechte – ein Animationsfilm bei e-politik.de

588685_original_R_K_B_by_Gerd Altmann_pixelio.de

Ein Animationsfilm  über die Kinderrechte (von Jan Künzl und Julia Kotulla) im Rahmen des Projekts WissensWerte.  Im DaF-Unterricht ab Niveau B1 einsetzbar.

http://www.e-politik.de/lesen/artikel/2013/wissenswerte-kinderrechte/

Bildquelle: Gerd Altmann/ pixelio.de

Wortschatz:

das Recht – prawo

Menschenrechte (die – Plural) – prawa człowieka

Kinderrechte (die- Plural) – prawa dziecka

die Bildung –  oświata, wykształcenie, kształcenie

die Konvention – konwencja

die Vereinten Nationen  – Narody Zjednoczone

die UNO – ONZ

der Weltfrieden – pokój na świecie

der Vertrag – układ, umowa, kontrakt

das Diskriminierungsverbot – zakaz dyskryminacji

die Enwicklung – rozwój

die Menschenrechtsverletzung – łamanie praw człowieka

der Vertreter – przedstawiciel

die Erziehung – wychowanie

das Grundgesetz – konstytucja

Entwicklungsländer (die – Plural) – kraje rozwijające się

die Gewalt – przemoc

die Armut – bieda

der Erfolg – sukces

der Einfluß – wpływ

die Grundlage – podstawa

erklären –  wyjaśniać, objaśniać

Menschenrechte schützen – chronić prawa człowieka

sich an den Vertrag halten – przestrzegać układu/ umowy

gelten für + Akkusativ – obowiązywać, dotyczyć

das Recht haben auf + Akkusativ – mieć prawo do ….

seine Meinung sagen – wyrazić swoją opinię

sich ergeben aus + Dativ – wynikać z…..

gezwungen werden – zostać zmuszonym

an Krankheiten sterben – umierać na choroby

abhängen von + Dativ – zależeć od

abschneiden gut/ schlecht  bei + Dativ – wypaść w czymś dobrze/ źle (np. na teście – bei einem Test)

mitbestimmen – współdecydować

sich auskennen mit/ in  + Dativ – znać się na czymś

Es wäre gut….. – byłoby dobrze

eine ganze Menge an Problemen – mnóstwo problemów

das Recht auf Erziehung ohne Gewalt- prawo do wychowania bez przemocy

wesentlich – istotny

gut gebildet – dobrze wykształcony